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  • 天津中医药大学改革《中医诊断学》考试和成绩评定方法

  • 来源:中国中医药报 作者:曹永兴 时间:2009-06-05 10:29:00
  • 核心提示:  本报讯 为适应社会对中医人才的需求,加强学生素质和实践能力的培养,天津中医药大学对中医临床专业的《中医诊断学》等课程进行考试制度改革,并将在本学期全面推行。  本次改革的目的是促进学生自主学习,重视实践能

      本报讯  为适应社会对中医人才的需求,加强学生素质和实践能力的培养,天津中医药大学对中医临床专业的《中医诊断学》等课程进行考试制度改革,并将在本学期全面推行。

      本次改革的目的是促进学生自主学习,重视实践能力的提高,强调形成式测试和技能测试。

      在考试中细化了考核内容,如在总成绩中,平时成绩占30分,其中小测验5分,2次提问的最好成绩5分,25人的舌诊观察作业与25人的脉诊诊察作业5分,舌苔脱落细胞观察与脉图描记的实验报告5分,临床采集书写的病历及辨证分析5分,读书心得或课上讲授5分。技能测试占20分,采用口试抽题进行,诊察技能10分(含舌象辨别、脉象辨别,诊察操作等),案例分析5分,应知应会内容5分。技能考试不及格给予一次补考机会,2次均不及格,不计算笔试成绩,期末总成绩评定为不及格。期末考试占总成绩的50%。

      新的考试方法改变了过去一次考定的局面,更合理地评测学生的实际学习情况,调动了学生学习技能的积极性,改善了理论脱离临床,考试拿高分,临床却不会望舌诊脉写病历,不会实际辨证的情况,在引导学生理论结合实际学习方面做了有益的探索。

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