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  • 德感、美感。心理因素对人的身心健康与疾病的作用主要是通过人的情绪而发挥作用的。2015-05-25
  • 验,例如义务感、责任感、同志感、爱国主义情感等。一般说来,可把情感分为理智感、道2015-05-25
  • 度体验。广义的情绪包括情感。情感是与高级的、社会的与行为的社会评价相联系的态度体2015-05-25
  • 或憎;以及喜、怒、哀、乐等。狭义的情绪是指比较低级的,与机体的生物需要相联系的态2015-05-25
  • 身,而情绪是反映客观现实与人的需要之间的关系。如喜欢还是讨厌;满意还是不满意;爱2015-05-25
  • 虽然也是人对客观现实的一种反映形式,但它不同于认识过程。认识过程是反映客观现实本2015-05-25
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  • 人在认识客观事物的时候,总带有一定的态度,对客观事物态度的体验就是情绪。情绪2015-05-25
  • 能够冲破时间与空间的限制,做到“思接千载”,“视通万里”。2015-05-25
  • 的形象进行加工,产生一种新的形象。想象是人所特有的对客观事物的一种反映形式。想象2015-05-25
  • 从而掌握事物的规律,它是人脑对客观事物间接的与概括性反映。想象是人脑对过去感知过2015-05-25
  • 程。思维是人的高级认识过程,运用感知的材料和已有的知识进行分析、综合、推理、判断,2015-05-25
  • 忆是对感知过或思维过的事物能够记住,并能在以后再现,或在它重新呈现时能再认识的过2015-05-25
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  • 属性的整体反映或关系反映。如人从颜色、气味、形状等认识一个苹果,就是知觉过程。记2015-05-25
  • 物的个别属性,如颜色、声音、气味、味道、冷热、软硬……等。知觉是人脑对客观事物的2015-05-25
  • 例如,当一个人在接触外界时,通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤等感觉器官反映外界事2015-05-25
  • 认识过程包括感觉、知觉、记忆、思维与想象。感觉是人脑对客观事物个别属性的反映。2015-05-25
  • 心理过程是由认识、情绪和意志所构成。2015-05-25
  • 一般来说,心理是指人的思想、感情等内心活动,包括心理过程与个性两个方面。2015-05-25
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