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  • 中医药大学生志愿者投身基层——长春中医药大学志愿者服务社会行动侧记

  • 来源:中国中医药报 作者:李磊 时间:2009-12-02 15:51:00
  • 核心提示:  日前,一场针对2009级新生的大学生社团联合纳新活动在长春中医药大学举行。在众多的学生社团中,红十字志愿者协会、心青年志愿者协会、零睿志愿者服务团等志愿者社团受到新生关注,纷纷报名加入,当一名志愿者在长春中医

      日前,一场针对2009级新生的大学生社团联合纳新活动在长春中医药大学举行。在众多的学生社团中,红十字志愿者协会、心青年志愿者协会、零睿志愿者服务团等志愿者社团受到新生关注,纷纷报名加入,当一名志愿者在长春中医药大学成为一种时尚。

      长春中医药大学学生积极加入志愿者组织,这和该校长期重视大学生思想政治教育载体创新,积极开展大学生志愿服务活动,注重发挥大学生志愿服务的育人功能有直接关系。

      “西部计划”:中医药大学生的责任与使命

      李权睿,作为“大学生志愿服务西部计划”全国项目的第一批志愿者,在四川省甘孜县开展志愿服务两年,受到当地群众欢迎。今天,他已经回到长春中医药大学继续教育学院工作,还被评为“吉林省大学毕业生基层创业优秀个人”。他说,在西部工作,给了他认识社会的机会以及承担责任和使命的机会。

      像李权睿这样,参加“大学生志愿服务西部计划”的长春中医药大学毕业生还有很多。2003年在四川甘孜服务的朱士双用针灸技术治好了藏族小孩的面瘫,资助当地孩子读书,入选四川省志愿者事迹报告团,在成都各大高校做报告。2006年,在内蒙古喀喇沁旗的志愿者田野、孟令军结束了服务期,他们本可以回到城市工作,但却选择了留下、扎根西部。

      从该项目实施以来的7年间,共有111名毕业生到四川、内蒙、河北、宁夏等地参加志愿服务。服务期满时,有的延长了服务期,有的则留在了服务地。他们的事迹受到社会各界的好评,并被媒体广泛报道。

      自2003年“大学生志愿服务西部计划”实施以来,学校党委高度重视,专门成立了校级领导小组,设立学校项目管理办公室,下发了《关于大学生志愿服务西部计划的实施意见》,出台鼓励政策。

      深入基层:纸上得来终觉浅

      今年6月,长春中医药大学第一临床学院的大学生们利用暑假的时间,来到了吉林省东辽县农村开展送医送药、义诊咨询等志愿者社会实践活动,受到当地群众的欢迎。该校这样的服务团队每年都有十几个。

      长春中医药大学从2005年出台了《关于加强大学生社会实践的意见》,将社会实践纳入教育教学计划,在教学计划内安排了“社会实践周”,要求全校大学生,走出校园,走向社会,服务社会。

      在长春中医药大学活跃着一批大学生志愿者社团,如红十字志愿者协会、心青年志愿者协会、零睿志愿者服务团等组织,这些社团是全校学生参与人数最多的,也是受到表彰奖励最多的。红十字志愿者协会多次被评为校级先进社团、长春市大学生“十佳社团”。

      这些社团常年坚持开展“四进社区”、“青春辉映夕阳红”等活动,走入社区,服务群众。尤其是发挥医药专业的特长,为群众提供医疗卫生服务,受到欢迎。他们在学校附近的净月社区建立“大学生义诊中心”等服务基地,使志愿服务基地化、日常化。而大学生党员志愿者十年如一日到长春市二道区同心养老院为那里的老人献爱心,在长春被传为佳话。

      此外,学校注重大学生社会责任感的培养,积极引导大学生参与社会公益事业,在重大的洲际体育赛事中留下青春的身影。2007年1月,长春成功举办第6届亚冬会,该校有8名学生通过选拔成为赛会志愿者,表现出色。在第29届奥运会期间也有该校学生在北京开展工作。这些志愿者成为勇于承担社会责任大学生的代表,成为校园的新偶像群体,具有示范作用。

      志愿服务给了学生展示在校学习成果的舞台,也检验了学生的能力和水平。这激发了学生的学习热情,在校园内营造了“求真、笃学、继承、创新”的学风。每一年学生志愿者暑期“三下乡”活动结束的时候,参加的学生都很感慨,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,社会的舞台太大了,自己还有很多的不足,需要不懈努力。

      素质教育:培养学生公民意识

      说起大学生志愿服务工作,该校党委副书记周立说,志愿服务作为素质教育的重要途径,在培养学生实践能力以及促进全面发展等方面发挥积极作用,同时,志愿服务作为推进和谐社会建设的重要途径,在培养学生公民意识方面发挥积极的作用。基于这样的认识,该校将学生志愿服务纳入大学生思想政治教育的总体格局中,加强领导,出台措施,统筹规划,进行了积极的探索。

      在周立看来,志愿服务成为大学生思想政治教育取得实效的亮点。大学生在服务社会的过程中,了解社会,了解国情,感悟社会,增长了才干,锻炼了品格,增强了社会责任感。回校给在校生做报告的“西部计划”志愿者说:“在西部艰苦的环境中,让我理解了大学生的责任。建设我们富强的国家,需要大学生群体的努力,它体现在每一个人身上,每一个个体都要奉献。”

      大学生自觉投身“服务人民、奉献社会”的时代洪流,既帮助了他人,又净化了心灵,提升了自己的人格,丰富了自己的内心世界。

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